Werk je aan passend onderwijs als intern begeleider, leerkracht, directeur, bestuurder of partner in passend onderwijs? Op deze pagina vind je informatie van SPOW, het samenwerkingsverband (SWV) voor primair onderwijs in onze regio. Je vindt hier processen, vormen van ondersteuning, documenten en contactgegevens.
SPOW is het samenwerkingsverband voor passend onderwijs in Westland, Hoek van Holland en Maasland. Vanuit de Wet op het Primair Onderwijs (WPO) heeft SPOW de opdracht om ervoor te zorgen dat iedere leerling in het primair onderwijs een passende onderwijsplek krijgt en de ondersteuning ontvangt die nodig is.
SPOW heeft vier wettelijke taken: het opstellen van een ondersteuningsplan, het adviseren van scholen, het beoordelen van toelaatbaarheid tot het speciaal (basis)onderwijs en het verdelen van ondersteuningsmiddelen.
SPOW bestaat uit het bureau én het netwerk van scholen en partners in de regio, die samen werken aan een sterk ondersteuningsaanbod, goede basisondersteuning en passend en inclusief onderwijs voor ieder kind.
Binnen SPOW werken we met drie niveaus van ondersteuning: basisondersteuning, extra ondersteuning en gespecialiseerde ondersteuning. Dit helpt scholen om leerlingen zo thuisnabij mogelijk passend onderwijs te bieden. We geven op deze pagina een korte uitleg.
Wil je meer weten over onze vormen van ondersteuning? Dit kun je terugvinden in ons ondersteuningsplan. Speciaal voor leerkrachten en intern begeleiders in onze SPOW-regio hebben we een samenvatting gemaakt van ons het ondersteuningsplan.
Basisondersteuning is de hulp die elke school standaard kan of zou moeten kunnen bieden. Denk aan extra uitleg, extra oefening, een aanpak in de klas of korte begeleiding buiten de groep. Binnen SPOW zijn hierover afspraken gemaakt, zodat elke school een stevige basis heeft.
Soms is de hulp vanuit de basisondersteuning niet genoeg. Dan krijgt een leerling extra ondersteuning. De school maakt dan een plan: het ontwikkelingsperspectief (OPP). Daarin staan doelen, afspraken en hoe jullie volgen of de ondersteuning werkt.
Soms heeft een leerling meer ondersteuning nodig dan de school kan bieden. Dan kan speciaal (basis)onderwijs passend zijn. Hiervoor is een toelaatbaarheids-verklaring (TLV) nodig. De school vraagt deze aan en daarna volgt een beoordeling.
Het Steunpunt HB ondersteunt scholen in het bieden van passend onderwijs aan leerlingen met (een vermoeden van) hoogbegaafdheid. Steunpunt HB kan Leerkrachten, intern begeleiders en andere betrokkenen op verschillende manieren adviseren en ondersteunen.
Soms is er meer nodig dan de school zelf kan bieden. Dan kan een leerling naar een bovenschoolse voorziening, zoals de verschillende HB-voorzieningen (hoogbegaafdheid) of De Klimtoren. Hier lees je voor wie deze voorzieningen zijn, wat het doel is en hoe je een leerling aanmeldt via het SOT of HIA.
SPOW werkt samen met gemeenten, jeugdhulp en andere onderwijsorganisaties in de regio. Samen zorgen we voor goede ondersteuning voor ieder kind.
SPOW ondersteunt scholen met drie soorten budgetten voor extra ondersteuning:
Onder overleggen en gesprekken werken we met vaste momenten om ondersteuning goed af te stemmen. Hieronder vind je kort wanneer je welk gesprek gebruikt: van een SOT voor leerlinggerichte ondersteuning, tot een HIA als er meer nodig is. Daarnaast kun je een adviesgesprek plannen voor meedenken of preventieve vragen, en zijn er jaarlijkse start- en evaluatiegesprekken om samen met data terug te kijken en vooruit te plannen.
Team ondersteuningsadviseurs
Ons team ondersteuningsadviseurs ondersteunt scholen bij het bieden van passend onderwijs. Zij denken mee bij ondersteuningsvragen, sluiten aan bij overleggen (zoals Schoolondersteuningsteam (SOT) en Handelingsgericht Integraal Arrangeren (HIA)) en helpen de weg te vinden naar expertise en bovenschoolse voorzieningen.
Elke SPOW-school is gekoppeld aan een vaste adviseur. Zo weet je snel bij wie je moet zijn en bouwen we aan continuïteit in de samenwerking. In het overzicht hieronder zie je de verdeling per school (en hoe je direct contact opneemt). Ga naar de teampagina.
Soms is de ondersteuningsvraag zo groot dat gespecialiseerd onderwijs het best past: speciaal basisonderwijs (SBO) of speciaal onderwijs (SO). In dat geval vraagt de school van inschrijving een toelaatbaarheidsverklaring (TLV) aan bij SPOW.
Scholen hebben zorgplicht: je blijft verantwoordelijk voor een passende onderwijsplek en passende ondersteuning. Zorgplicht speelt bij aanmelding én op momenten dat de ondersteuningsbehoefte van een leerling de mogelijkheden van de school overstijgt. Zorgplicht start zodra ouders hun kind schriftelijk aanmelden (vanaf 3 jaar). Daarna weegt de school af: kunnen we dit zelf bieden, is een andere reguliere school passender, of is gespecialiseerd onderwijs nodig (dan vraagt de school een toelaatbaarheidsverklaring (TLV) aan).
Terugplaatsingsbeleid gaat over de route terug van gespecialiseerd onderwijs naar een minder gespecialiseerde plek, als dat weer passend is voor de leerling. Het stappenplan en de afspraken staan in bijlage 7 van het Ondersteuningsplan (OSP). Dit stappenplan beschrijft hoe scholen samen met ouders en SPOW zorgvuldig een terugplaatsing voorbereiden, uitvoeren en evalueren van speciaal onderwijs of speciaal basisonderwijs naar een minder intensieve onderwijsplek (bij voorkeur naar een gewone basisschool).
Overstap primair onderwijs–voortgezet onderwijs (PO-VO)
De overstap naar het voortgezet onderwijs is een belangrijk moment. Samen zorgen we voor een plek die past bij de mogelijkheden en ondersteuningsbehoeften van de leerling. Daarom stemmen basisschool en school voor voortgezet onderwijs goed met elkaar af.
Leerlingen kunnen direct worden aangemeld bij de school van keuze. De aanmeldprocedure staat op de website van de school. Is extra ondersteuning nodig? Geef dit dan bij de aanmelding aan—zowel door de basisschool als door ouder(s)/verzorger(s).
Lees meer over de afspraken rond de overstap PO-VO bij SWV VO Westland
SPOW organiseert het hele schooljaar door netwerkbijeenkomsten, leernetwerken en kennis- en expertisebijeenkomsten (onder andere rond Onderwijs Transparant, hoogbegaafdheid en Taalschool/NT2).