Samenwerken en rechten

Hier lees je alles over hoe je kunt samenwerken voor je kind en welke rechten je hebt

Soms lukt het (even) niet om elke dag naar school te gaan. Of de school kan de extra hulp niet goed organiseren. Het is goed om te weten: de school heeft dan nog steeds zorgplicht. Je kind moet zich kunnen blijven ontwikkelen.

Bespreek dit zo snel mogelijk met school en kijk samen wat wél kan. Lukt het niet om er samen uit te komen? Dan kun je hulp vragen, bijvoorbeeld van een onderwijsconsulent.

Als je kind (tijdelijk) niet naar school gaat, kan school de gemeente vragen om mee te denken. Dan kun je te maken krijgen met de leerplichtambtenaar (LPA) en/of de jeugdarts. De leerplichtambtenaar (LPA) controleert of kinderen naar school gaan en helpt soms zoeken naar oplossingen bij verzuim. De jeugdarts kan meedenken als het niet goed gaat met een kind. De jeugdarts heeft beroepsgeheim en deelt informatie niet met school zonder jouw toestemming.

Soms heeft je kind naast hulp op school ook jeugdhulp nodig. Bijvoorbeeld bij zorgen over gedrag, emoties of thuis. De gemeente regelt jeugdhulp. In onze regio kun je terecht bij:

Westland: Sociaal Kernteam
Maasland: Maatschappelijk team
Hoek van Holland: Wijkteam

Als je kind jeugdhulp nodig heeft om goed mee te kunnen doen op school, kan dit ook worden opgenomen in het ontwikkelingsperspectief (OPP).

Jij kent je kind het beste. De school ziet je kind op school. Bespreek samen wat goed gaat en wat lastig is. Maak afspraken: wat gaat school doen en wat kun jij doen? Vraag om een kort verslag of zet afspraken op papier. Spreek af wanneer jullie weer overleggen.

Vraag vooraf wat het doel is van het gesprek en wie erbij zijn. Schrijf je vragen op (met voorbeelden). Je mag iemand meenemen die je vertrouwt. Maak aan het einde afspraken: wie doet wat en wanneer praten jullie weer? Vraag om een verslag van het gesprek.

Soms heeft school informatie nodig om te bepalen welke hulp je kind nodig heeft. School mag informatie alleen opvragen of bespreken met jouw toestemming. Je mag vragen waarom informatie nodig is en wie het kan lezen. Je hoeft niet altijd een heel verslag te delen; soms is een samenvatting genoeg.

Een warme overdracht is een gesprek tussen bijvoorbeeld kinderopvang en school, of tussen de oude en nieuwe school. School vraagt hiervoor jouw toestemming. Bij een overstap maakt school ook een onderwijskundig rapport (OKR) met informatie voor de nieuwe school.

Binnen school bespreken betrokken medewerkers informatie met elkaar. Met mensen buiten school mag dat alleen als jij toestemming geeft. Ook bij onderzoek vraagt school eerst toestemming. Jij krijgt het verslag als eerste te lezen en jij bepaalt of school het ook mag lezen.

Ja. Je mag als ouder informatie over je kind opvragen, zoals uit het leerlingdossier en het ontwikkelingsperspectief (OPP). Staat er iets in wat volgens jou niet klopt? Vraag dan of school het wil verbeteren of aanvullen. Je kunt ook laten opschrijven wat jouw mening is.